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Formateur : Charles-Henri LEDUC
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A l’École Saint Rémi - Sainte Walburge, vieille voie de Tongres, 25, Liège.
Quand ? Les mercredis 2/10, 16/10, 6/11, 20/11 et 4/12 de 13h30 à 16h30.
Les objectifs du module :
• Tordre le cou aux idées reçues.
• Manipuler et comprendre le fonctionnement de Notability : le cartable numérique de l’élève.
• Optimiser la lisibilité de ses cours (y compris les originaux “papier”) pour l’iPad.
• Connaitre les étapes d’une informatisation progressive : que demander à l’élève dans quel ordre ?
• Mettre en place un cadre facilitant la vie de l’enseignant, de l’élève et des parents.
• Apparier la/les bonne(s) application(s) au(x) besoin(s) spécifique(s) de l’élève.
• Concevoir une évaluation formative et encadrer une évaluation certificative équitablement pour chacun.e.*
• Compléter un protocole AR incluant l’utilisation de l’iPad.*
• Comprendre les limites de l’iPad et poser un cadre à son utilisation et son apprentissage en partenariat avec les parents et les intervenants
paramédicaux.*
Matériel
Les participants ne doivent pas spécialement disposer d’un iPad mais peuvent apporter le leur s’ils en possèdent un.
Quand ? Les mercredis 2/10, 16/10, 6/11, 20/11 et 4/12 de 13h30 à 16h30.
Les objectifs du module :
• Tordre le cou aux idées reçues.
• Manipuler et comprendre le fonctionnement de Notability : le cartable numérique de l’élève.
• Optimiser la lisibilité de ses cours (y compris les originaux “papier”) pour l’iPad.
• Connaitre les étapes d’une informatisation progressive : que demander à l’élève dans quel ordre ?
• Mettre en place un cadre facilitant la vie de l’enseignant, de l’élève et des parents.
• Apparier la/les bonne(s) application(s) au(x) besoin(s) spécifique(s) de l’élève.
• Concevoir une évaluation formative et encadrer une évaluation certificative équitablement pour chacun.e.*
• Compléter un protocole AR incluant l’utilisation de l’iPad.*
• Comprendre les limites de l’iPad et poser un cadre à son utilisation et son apprentissage en partenariat avec les parents et les intervenants
paramédicaux.*
Matériel
Les participants ne doivent pas spécialement disposer d’un iPad mais peuvent apporter le leur s’ils en possèdent un.
