Mon site
  • Accueil
  • Programme 24 25
  • Les modules en détail
    • Apprendre la lecture grâce à la musique
    • Les enfants porteurs de troubles autistiques en maternelle
    • Les fonctions exécutives et l'apprentissage
    • L'enseignement explicite
    • La mise en place d'A.R. dans mon école
    • Les aménagements raisonnables sur iPad : kit de survie
    • La main à la pâte - Expériences artistiques
    • Plateforme jeunes enseignants
    • Intervision pour directrices et directeurs d'E.F.
    • FMTT
    • Accompagnement Portfolio
  • Agenda
  • Diplôme & Certificat
    • Portfolio
  • Inscription

La direction


Anne Schillings, directrice - 0474/276 876
      [email protected]
Jean -Paul Pirson, secrétaire  - 0484 98 42 62
     [email protected]

Propulsé par Créez votre propre site Web à l'aide de modèles personnalisables.
  • Accueil
  • Programme 24 25
  • Les modules en détail
    • Apprendre la lecture grâce à la musique
    • Les enfants porteurs de troubles autistiques en maternelle
    • Les fonctions exécutives et l'apprentissage
    • L'enseignement explicite
    • La mise en place d'A.R. dans mon école
    • Les aménagements raisonnables sur iPad : kit de survie
    • La main à la pâte - Expériences artistiques
    • Plateforme jeunes enseignants
    • Intervision pour directrices et directeurs d'E.F.
    • FMTT
    • Accompagnement Portfolio
  • Agenda
  • Diplôme & Certificat
    • Portfolio
  • Inscription