Découverte en profondeur du référentiel et des programmes FMTT et des fondements.
Élaboration d’une approche qui décloisonne les disciplines et permet de développer les visées transversales.
Co-construction d’activités pour les classes, partage d’expériences, analyse des activités et des vécus.
Méthodologie proposée : les participants vivront des expériences concrètes,
élaboreront des activités qui rencontrent les attendus du référentiel F.M.T.T. et les analyseront à l’aide des apports du module.
5 séances, en mars-avril, plutôt le samedi matin et un ou deux mercredis, à Liège et à Theux.
Les activités, dont certaines se dérouleront en extérieur, permettront d’explorer principalement 3 champs du référentiel : alimentation, habitat, matières et matériaux. |
Les intentions de ce module sont :
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