Formatrice : Laura Thomas

• Rendre chaque apprenant capable de comprendre la situation de communication dans laquelle il se trouve lorsqu’il est le destinataire ou le producteur de messages médiatiques.
• Permettre à l’apprenant d’acquérir une attitude critique et réfléchie vis-à-vis des médias en vue de devenir un citoyen équilibré et capable de se forger une opinion personnelle à partir des infos disponibles.

• Entrainer l’apprenant à s’interroger sur les multiples facettes entourant le message et le média qui le diffuse tout en développant son esprit critique pour lui permettre une prise de distance nécessaire par rapport aux médias.
• Aborder les thématiques de l’éducation aux médias déterminées par les différents programmes en les incluant dans des projets pluridisciplinaires.
  
• Faire prendre conscience à l’apprenant de la puissance des médias, de ses avantages mais aussi de ses dangers afin de pouvoir les maitriser.
• Construire des activités de classes qui visent l’éducation aux médias.